O ensino da educação em saúde como ferramenta essencial para a criação de ambientes favoráveis à saúde

Resumo

INTRODUÇÃO: A história da educação como ferramenta da promoção da saúde, objetiva capacitar os educandos para obtenção de melhores condições de vida e de saúde OBJETIVOS: Preparar acadêmicos do curso de graduação em enfermagem para o desenvolvimento de ações de educação em saúde, segundo eixos prioritários da Política Nacional de Promoção da saúde. METODOLOGIA: A educação em saúde como conteúdo da disciplina de Saúde Coletiva III é desenvolvida no 2º ano do curso de graduação em enfermagem da Faculdade IELUSC, Joinville, Santa Catarina.  Os acadêmicos são divididos em oito grupos segundo os eixos prioritários da Política Nacional de Promoção da Saúde. Desenvolvem ações de educação em saúde e apresentam para os demais colegas e professores. Utilizam metodologia participativa e dialógica, com recursos didáticos apropriados. DISCUSSÃO: No ano de 2017 durante o desenvolvimento da disciplina apresentaram as propostas, com os participantes definidos por eles como prioritários, compartilhando as justificativas e a abordagem aplicada em cada temática. Utilizaram rodas de conversa, teatro, oficinas e paródias. Durante o ensino prático neste mesmo semestre, elaboraram uma nova proposta de educação em saúde considerando a realidade do território, e colocaram em prática com a comunidade. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A forma como as disciplinas Saúde Coletiva I, II e III estão organizadas possibilita a compreensão da educação em saúde como um instrumento fundamental para atingir os objetivos da promoção da saúde.